Bonjour,
J'ai animé cette année un club "mathématique et informatique" avec des élèves de cinquième (payé en HSE dans le cadre de l'accompagnement éducatif).
Je vais reconduire ce projet l'année prochaine et j'aimerais entrer en contact avec un collègue afin d'organiser des petits "challenges" entre collèges. L'idée serait de proposer un défi reposant sur un cahier des charges assez précis (un par trimestre par exemple).
Mes élèves ont cette année réalisé des projets de type dromacarte et mini jeux vidéos. Leur complexité est très variable suivant leur niveau mais l'ensemble est encourageant.
Si vous êtes intéressé n'hésiter pas à répondre à ce post, le fonctionnement par défi sera certainement très stimulant pour les élèves !
Salut.
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Bonjour
Je découvre votre message.
Je suis professeur en collège à Angers et j'anime également un club scratch.
Je n'ai pas encore fait de page scratch sur le site du MIT mais l'idée de défi me semble intéressante.
Où se situe votre école/collège ?
A+
Olivier
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Bonjour,
J'anime pour ma part un club SCRATCH en association à Saint Gratien (95).
Ce n'est pas tant le problème des idées de défis ou de jeux qui me pose problème. C'est la façon de transmettre le savoir et d'organiser le groupe.
Voici une proposition inspirée par une de mes nombreuses lectures (en particulier celle-ci http://scratched.media.mit.edu/stories/ … -day-seoul)
Il s'agit d'organiser les équipes en trinôme (pilote, navigateur et observateur) , de permuter les rôles 3 fois au cours de la séance et de préparer à la fin un ECU (échange de connaissances utiles) élaboré lors du passage par le rôle d'observateur. Un trinôme par PC pour l'équipe SCRATCH, 2 trinômes pour les équipes Robotique (1 trinome Mécanicien et 1 trinome Programmeur)
Sur le papier, l'approche est intéressante, elle oblige chacun à mettre la main à la patte lors de son passage au rôle de pilote. Reste à la mettre en pratique (après le 15/01/2011 afin de ne pas provoquer trop de confusion dans les esprits).
J'ai publié les détails sur notre site : http://www.rcx-storm.org/Organisation-en-trinome-des
et ici : http://www.slideshare.net/chrisagon/nou … rs-scratch
Last edited by chrisagon (2011-06-28 06:21:42)
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Ces défis pourraient être des Olympiades informatiques comme l'on fait les Syriens, les Irlandais et d'autres avant nous...
(Voir sur SCRATCHeD :
http://scratched.media.mit.edu/resource … nformatics
http://scratched.media.mit.edu/stories/ … ompetition
...)
Je vous suis !
Last edited by chrisagon (2011-03-23 12:02:06)
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bonjour,
j'ai découvert le logiciel en juin 2010; depuis la rentrée, j'anime un atelier en accompagnement éducatif avec des collégiens. Après une période de découverte avec les cartes, ils se sont lancés dans des minijeux ou mini scénarios, en individuels. J'ai essayé de l'emmener vers un projet de groupe (3-4) pour l'ecriture d'un "clip"; seuls 2 groupes existent aujourd'hui; les autres ayant prefere revenir à un travail solo. la très grande majorité reste motivé et progresse rapidement
je souhaiterais pouvoir echanger sur nos pratiques pedagogiques en collége, existe-t-il des formations en france ? des reunions ?
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Bonjour
J'ai préparé un article pour la revue l'Ecole Numérique ( et à sa demande ) pour faire un peu le point et pour présenter des liens vers d'autres initiatives.
L'article ne paraîtra pas ce mois ci, voire même peut-être jamais.
Par contre un article sur la mise en oeuvre de jeu va être publié.
Il n'y a pas que les jeux , on peut faire des tutoriaux pour l'apprentissage des langues, par exemple.
En principe un tableau récapitulatif sera présenté sur le site du journal.
J'attends encore quelques jours pour prendre une décision mais, suite à ta demande, je vais publier des informations.
Sur le fond je te conseille d'alller voir toutes inovations sur le site ScratchED
http://scratched.media.mit.edu/
Scratch ED
Par contre je suis preneur de tout retour d'expérience sur l'utilisation des cartes (j'ai assuré leur traduction et leur modification ).
Appelle moi au : 06 66 66 44 90
@+
Last edited by icecool44 (2011-02-13 06:49:50)
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Concernant les cartes, ce sont de bons aides mémoire post-formation.
Je vais aider à démarrer un atelier de création de jeux vidéo avec le Club d'enfants des Raguenets après les vacances de Février.
J'ai mis mes supports de formations ici :
http://www.rcx-storm.org/Support-de-formation-pour-le
L'objectif est de présenter les créations au public lors d'une après-midi porte ouverte pour le SCRATCH DAY (en 2012 ?)
Last edited by chrisagon (2011-06-28 06:22:31)
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