kenics » Shared Projects (108)
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2-1-2 比例・反比例のグラフを描く(中学数学) 一般化
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2-1-2 比例・反比例のグラフを描く(中学数学)
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線を描く
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2-1-2 線対象と点対称の図形を描く(中学数学)p38 自分は見えない
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2-1-1 線対象と点対称の図形を描く(中学数学)p38
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原点Oの位置を変数で制御する(中学数学)p21
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背景を変更+原点Oを作る(中学数学)p19,21
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徐々に近づく(マウスを基準)
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ブロック崩し
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原点O(オー)を作る(中学数学)p19
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三角形を描くブロック(中学数学)
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メインプログラム1(p19)(中学数学)
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ペンの設定を戻すブロック(中学数学)
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線を描くブロック(中学数学)
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ペンを設定するブロック(中学数学)
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点を描くブロック(中学数学)
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小数点付きの乱数
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発表順を決める
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回り方(角度とスピード)
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ドラッグで移動させない/移動させる
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円を描く(cosとsinで)
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ドラッグandドロップ(未完成)
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クリックしたらまた動く
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ジャンプの基本
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バラバラに表示する(コスチュームの名前)
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バラバラに表示する(コスチュームの番号)
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Untitled-19
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ボールキャッチ(クローンの教材サンプル)
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クローン毎の変数
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のぞき穴(マスク処理)
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回転するルーレット
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迷路001 解説用 2次元を歩く
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おいかける
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ならべる
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迷路001(パソコン用)
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ジャンプでよけろmicrobit
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コスチュームを乱数で変える
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移動
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パンくい競争
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ネコをブロック(クローンの使い方)
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ねこたたきゲーム
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ねこあるき[ワークショップ]
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迷路を作る(その1)、自分はまんなか
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迷路を作る(その2)、道を増やす(上下)
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ねこたたき2
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ばなな(坂田） copy
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バナナ
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シューティングゲーム初回用
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シューティングゲーム_最終_音あり
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シューティングゲーム_最終1つ前
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シューティングゲーム_最終_音無し
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錯覚(さっかく)
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QRコード3次元
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SPD2019ワークショップ
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シューティングゲーム
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なぞ１(7/27)
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英語をしゃべる
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傾けると、しゃべる
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振ると色が変わる
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右に向けるとジャンプする
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